Итоговое мероприятие.

 Вот и закончилась неделя, на которой мы знакомились животный и растительный мир разных климатических зон Мы много изучали, читали и рассматривали. В завершения мы отвечали на вопросы викторины. Все справились.

https://docs.google.com/presentation/d/1wv11wX4uQq3ibQ1Vnpzk2t2kUWaFBde6QN-BRe0b1xQ/edit?usp=sharing

День самоуправления.

 Сегодня в детском саду прошел день родительского самоуправления.

Использование нетрадиционных форм работы с родителями воспитанников детского сада способствует более эффективному взаимодействию педагогов с родителями, их профессиональному сближению. Поэтому в нашем детском саду  было решено провести «День самоуправления» Гармоничное развитие дошкольника без активного участия его родителей в образовательном процессе ДОУ невозможно.

Для подготовки к проведению «Дня самоуправления» была организована следующая работа:
– подготовлены участники образовательного процесса;
– ознакомлены родители с деятельностью педагогов;
– проведены индивидуальные встречи с родителями по проведению образовательной деятельности;
– распределены роли между родителями;
– проведен инструктаж родителей – участников по охране жизни и здоровья детей, по технике безопасности, правилам пожарной безопасности;
– составлен план мероприятий, где родители распределили свои обязанности для участия в разнообразных режимных моментах.

Но увы не все родители смогли прийти на день самоуправления, в связи с работой.

Утром Екатерина Викторовна провела с детьми зарядку.

Оксана Викторовна познакомила со своей коллекцией ложек, а также дети узнали из каких городов они приехали.

А также рассмотрели коллекцию фарфоровых игрушек расписанных гжелью, которую принесла семья Алины. А также коллекцию ручек и коллекцию магнитиков, которые принесли воспитатели.

 Маргарита Анатольевна провела рисование. С детьми она нарисовала лицо человека красками. Волосы человечка ребята рисовали с помощью коктейльных трубочек, техникой раздувания.

Вечером, после сна Зульфия Имам-Галеевна провела с детьми урок английского языка. Дети узнали в каких странах говорят на английском языке. Узнали,  что  hello это здравствуйте,

cat это котик, сказать как меня зовут - my name is..., а также попрощаться на  английском языке можно goodbye или bye bye.

День прошел очень интересно, как для детей, так и для родителей. Родители попробовали себя в роли воспитателей И воспитатели узнали родителей  с другой стороны, они очень творческие, ответственные и креативные. Спасибо им за понимание.

ЛУН ТВ- детское телевидения.

 Сегодня жизнь диктует новые требования к организации детской деятельности в детском саду.

Поиск новых форм и методических приемов привел нас к созданию детского телевидения на базе нашего детского сада.

Мы долго думали над придумыванием названия и создание логотипа. и вот когда мы с детьми смотрели мультфильм "Приключение Незнайки", ребятам и понравилось название ЛУН ТВ. Так у нас и появилось детское телевидения.

Клубный час.

 18 января в старших и подготовительных группах прошел свободный клубный час.

«Свободный» - когда дети свободно перемещаются по всей территории детского сада  и самостоятельно организуют разновозрастное общение по интересам.

Дети было интересно поиграть в новые игрушки, пообщаться с детьми из других групп.

КОЛЯДА, КОЛЯДА ОТВОРЯЙ ВОРОТА....
В Древней Руси Коляда был одним из почитаемых и любимых праздников. Язычество много внимания уделяло природе, ее пробуждению от сна. Большое значение имело Солнце, его на Руси почитали. Сейчас традициям уделяют не так много внимания, но праздник сам по себе интересный и веселый. Знаменует поворот солнца с зимы на летнее время. Второе его название – Сочельник. В народе – один из популярных праздников наравне с другими христианскими обычаями. Однако имеет он языческое происхождение.
Коляда – славянский праздник, добрые традиции наших предков. Он сохранился и до наших дней, хотя отмечают его не с таким размахом, и больше он приобретает развлекательное значение.
История праздника колядки уходит в древние времена, когда почитали солнце, поклонялись различным божествам, пытались их задобрить, чтобы в будущем году был урожай. Многие события у наших предков были связаны с астрономическими явлениями. Главные из них –равноденствие, солнцестояние. После зимнего солнцеворота происходило приветствия Солнца, люди радовались, что Тьму снова победил Свет. Солнце в это время поворачивается на весну, день начинает прибывать.

Вы когда-нибудь пробовали колядовать вместе с детьми? 

Колядуют вечером, 6 января. А утром 7 января рождествуют, поют рождественские песни и всех поздравляют с Рождеством Христовым. Щедруют 13 января, а на следующее утро, на рассвете, посевают (засевают) зерном. Посевать (засевать) ходят к крестным, близким и родственникам. Но первым в этот день в дом должен зайти мужчина, так как считается, что девушки не приносят счастья.
Здорово, если у вас получится собрать компанию взрослых и детишек, живущих с вами в одном подъезде, доме или дворе, и колядовать веселой гурьбой. По давней традиции, чтобы колядовать, нужно как минимум 3 человека.
Глава колядующих – звездарь. Это человек, который идет первым и несет звезду. На роль звездаря всегда выбирался человек, который имел громкий красивый голос и лучше других знал колядки. Звезда для колядований восьмиконечная. Ее запросто можно вырезать из плотного картона и украсить блестками или битыми елочными игрушками. Есть вариант посложнее: звезда из проволоки, которую потом обматывают цветными ленточками.
Следующим по старшинству идет звонарь. Этот человек — тоже неотъемлемая часть колядующего «коллектива». Его обязанность – нести большой колокольчик и оповещать людей звоном о том, что идут колядующие.
Третьим важным колядующим является мехоноша. Ему приходилось носить все то, что хозяева домов набросают колядующим: конфеты, печенье, деньги и т.д. Именно набросают, так как колядующие не должны брать ничего из рук – все подарки хозяева должны класть прямо в мешок. Мешок можно сделать из плотной яркой ткани и украсить. Украшения могут быть как вышитые, так и нарисованные. Это может быть солнце, звезды, месяц, так как в старину этот праздник символизировал переход от ночи ко дню и от зимы к лету.

Динь-динь-динь, звенят звоночки!
К вам пришли сыны и дочки!
Вы колядников встречайте,
Нас улыбкой привечайте!

***
Коляда, Коляда!
А бывает Коляда
Накануне Рождества.
Коляда пришла,
Рождество принесла.

***
Коляда-коляда
Накануне Рождества
Хоть рубль, хоть пятак –
Не уйдем мы просто так!

***
Нынче Ангел к нам спустился
И пропел: «Христос родился!»
Мы пришли Христа прославить
И вас с праздником поздравить!

 

***
Вот идем мы, пастухи,
Прощены нам все грехи,
Весть вам добрую несем,
Без гостинцев не уйдем!

***
Коляд-коляд-колядушек,
Хорош с медком оладушек,
А без меда не таков,
Дайте, тетя (или дядя) пирогов!

***
С Рождеством святым вас, люди!
Мир да лад у вас пусть будет,
Чтобы горя вы не знали
И в богатстве пребывали!

***
Тяпу-ляпу,
Скорей дайте коляду!
Ножки зябнут,
Я домой побегу.
Кто даст,
Тот — князь,
Кто не даст —
Того в грязь!

***
Калидым, калидым я у батьки один,
Меня батька послал,
Чтоб я хлеба достал.
А я хлеба не хочу, подавайте колбасу,
Не дадите колбасу, я всю хату разнесу.

***
Колядин, колядин,
Я у мамки один,
По колено кожушок,
Подай, дядя, пирожок!
Открывай сундучок,
Подавай пятачок!
Что есть в печи – в мешок мечи!

***
Вот и матушка – зима пришла,
Отворяй-ка ворота!
Пришли святки!
Пришли колядки!
Коляда, коляда!

***
Приходила коляда
Накануне Рождества.
Кто даст пирога,
Тому полон хлев скота,
Овин с овсом,
Жеребца с хвостом.
Ты нас будешь дарить —
Мы будем хвалить,
А не будешь дарить —
Мы будем корить!
Коляда, коляда!
Подавай пирога!